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GALLE-GAUDIN CAROLINE


Enseignante, attachée de recherche
Membre permanente d’EES


A/ Présentation des thèmes de recherche
. Vieillir en institution, L’institution confrontée à la mort
. L’accompagnement de fin de vie
. Le handicap, représentation et accompagnement, L’autisme
. La pédagogie, la formation et la posture de formateur
. Le tutorat, l’accompagnement de stagiaires, l’accompagnement de mémoire de fin d’étude
. La conduite de projet


B/ Publications
. DUQUESNOY, D., GALLE-GAUDIN, C, COLOMBAT, P, 2016, Humour et soins, Pédagogie Médicale, Revue internationale francophone d'éducation médicale
. MULOT, M, GALLE-GAUDIN, C, MONTAZ, L, BURUCOA B, MALLET D, . DENIS-DELPIERRE N, 2016, Formation des internes en Médecine de la douleur et médecine palliative, bilan et suggestions des étudiants,– Coll Soins de support - Ethique
. DENIS-DELPIERRE, N, MALLET, D, GALLE-GAUDIN, C, HIRSCH, G, 2015, Apprentissage de la compétence relationnelle des internes en soins palliatifs ; expérience pédagogique, Médecine Palliative, Soins de support – Ethique
. MALLET, D, GALLE-GAUDIN, C, 2013, Enjeux pédagogiques d’une formation médicale, Manuel des soins palliatifs, sous la direction de D. Jacquemin, 4 ème édition, Dunod.
. DENIS-DELPIERRE, N, GALLE-GAUDIN, C, MALLET, D, HIRSCH, G, 2013, Axes pédagogiques pour les internes en médecine lors de stages, Pédagogie Médicale, Revue internationale francophone d'éducation médicale,
.GALLE-GAUDIN, C, 2013, Tournant réflexif dans la pratique soignante, Savoirs et Soins infirmiers, EMC Elsevier Masson

A paraitre :
. C. GALLE-GAUDIN, Formation et enseignement en médecine palliative périnatale, un regard sur les spécificités identifiées

C/ Colloques, conférences et communications

. GALLE-GAUDIN C, Accompagner l’interne en stage de soins palliatifs
Entre compétences, subjectivité et réflexivité, 21ème International Congress on Palliative Care, Mc Gill, Montréal, Canada, 2016
o + 1 POSTER : Evaluation du Diplôme d’Etude Spécialisant en Soins Palliatifs par le mémoire réflexif, 21ème International Congress on Palliative Care, Mc Gill, Montréal, Canada,. 2016
. GALLE-GAUDIN C, Accompagnement de l’interne en stage soins palliatifs, Colloque Éthique de l’Accompagnement et Agir Coopératif, Tours, 2016
. GALLE-GAUDIN, C, L’approche par compétences, Le portfolio, Congrès SFAP NANTES, juin 2015
. DENIS, N, MALLET, D, HIRSCH, G, GALLE-GAUDIN, C, MULOT, M, MONTAZ, L, BURUCOA, B, Evaluation of the specialits training in palliative medecine : the students weigh, 19ème Congrès international de soins palliatifs, Montréal, 2014
. GALLE-GAUDIN, C, 2014, Penser la formation des tuteurs de stage accueillant des internes en structures de soins palliatifs, Congrès SFAP, Montpellier, 2013
. GALLE-GAUDIN C, 2 communications : Apprentissage de la compétence relationnelle des internes en soins palliatifs, et La formation aux soins palliatifs une dynamique relationnelle, 2ème congrès francophone international des soins palliatifs, Montréal, Canada, 2013

D/ Recherches et interventions
. Projet de recherche avec le CNEFUSP (collège national d’enseignement et de formation universitaire en soins palliatifs) : Accompagner la formation des internes au cours de leur stage en service de soins palliatifs (2013-2016).
. Projet de recherche avec l’ISFEC Saint Martin de Tours : Participer au processus de professionnalisation des entrants dans le métier d’enseignant (2016-2018).


E/ Responsabilités scientifiques et pédagogiques
- Responsabilité pédagogique des UE « Théorie de l’apprentissage » et « communication » au sein du Master MEEF, Université Catholique de l’Ouest (Tours-Angers.



 


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